Este libro trata de elaborar unas pautas prácticas, todas ellas muy reflexionadas, a partir de la experiencia en el campo del diseño en primer lugar, pero con la fuerza que conlleva enfrentarse a la docencia en el campo universitario (sin abandonar la práctica). La forma gráfica del diseño. La palabra, la letra y la página parte de los orígenes de la escritura para alcanzar el modelo aplicado y pedagógicamente contrastado del profesor Rubén Fontana y su equipo. Sin abandonar el modelo humanista, reflexiona sobre los sistemas de enseñanza de la escritura y sus consecuencias no solo en la universidad sino que se impone la tarea de llevar su práctica a los primeros contactos de la persona con la letra. Se trata de una mirada consciente hacia la escritura y el conocimiento desde un ámbito temporal muy concreto: el principio del siglo XXI.
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Las letras y tipografías no sólo transportan información sino que también crean sentimiento y tienen personalidad. Las letras van un paso más allá: con su movimiento, trazos artísticos y variedad, tienen el potencial de irradiar toda una gama de energías y contar historias de armonía y distorsión, sobre el espacio positivo y negativo. Las palabras se convierten en dibujos e imágenes.
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